这方面我还是有一点点经验的。
要想听写单词,首先得掌握自然拼读法。我在初中的时候就基本掌握了自然拼读。所以,以后记单词就非常轻松,后来干脆就不记单词了。只是把课文听熟,读熟,单词自然就记住了。
想要了解自然拼读法,可以阅读我写的系列讲义《记单词秘籍,自然拼读法》。那里详细地介绍了自然拼读的具体内容和学习方法。点击本文右上角的关注二字,点击头像进入我的主页,点击文章,往下拉一点就能看到。
严格地说,我听写的不是单词,而是文章。第一次听写的是一篇有关维生素的科普文章,是美国之音的慢速英语,一开始没想写,只是听着玩。但听了好多次以后,感觉好像每个词都能听清了,就试着一句一句地写下来。因为当时的水平很有效,很多单词都没见过。只是听熟了读音,不知道意思,更不知道怎么写。遇到这类词,我就根据读音查字典。像beriberi,脚气病, ensign, 军旗。anaemia贫血,等等。最难的一个是干眼病xerophthalmia。当时找以辅音/z/开头的词找不到,但有一次无意间看到以字母x开头的词也读成/z/,我马上就开始找,结果真找到了。以后有听写了几篇短文。后来感觉听写不是问题了,就没有再写过。
最近几年,为了训练学生的听力,我就用自己下载的音频材料给学生做听写练习。最好的一个学生,用两年时间,听写了几万字的材料,一开始听写美国之音的慢速英语节目,the making of a nation一个国家的成长。一共二百多集,我们听了十几集。后来她说太简单了,我就领她听常速英语。听了一小时的录音。最后领她听了常速英语的中世纪史。这是我们都没有文字材料的内容。遇到不认识的词,我就让她根据读音写,写完就查字典,如果不对再重新找,换一个字母,再找,基本上都能找到。
所以,掌握拼读规则对听写的帮助太大了。一旦掌握了,你就能根据读音把单词写出来。为什么能做到这一点。因为我们发音都是用嘴来发的。自然拼读就要你记住每个音素都是由哪几个字母来代表的。当你发音时,你的嘴做出的每一个动作都代表着一个或几个字母。音发对了,反馈到手上,字母就写对了。比如,rest 这个词,字母r就代表音素/r/。字母e就代表音素/e/。字母st分别代表音素/s/和/t/。你看到这四个字母就知道怎么读,听到这个音节,就知道是哪几个字母,由这些简单的,就可以学会难的词汇,比如。pneumonoultramicroscopicsilicavolcanoconioses。都可以根据读音写出来。
具体的方法倒是很简单,现在电脑都很方便,你可以用一个叫做超级解霸的软件,因为它可以回放五秒钟。放一句,写一句。听不懂就回放几次,实在听不懂就打开书看看。选择自己能听懂的材料,网上很多。听上个万八千字的材料,功夫就基本练出来了,以后就不用老听写了,因为听写尽管对提高听力效果很好。但速度太慢。影响学习进度。听写也是为了更好地掌握拼读规则。以后只要听就行了,不用写了。
有没有可以听写英语句子短语单词的app?最好可按年级分?背单词的软件很多,有按照教材、年纪划分的,我来举几个例子。
第一、百词斩。
百词斩主要的特点是图背单词,这种方式很有利于开始学习单词的时候,趣味性很强,不过如果想记得牢一点,还是推荐和接下来要说的扇贝单词或者墨墨背单词结合。
第二款,扇贝单词。这个最主要的是有单词填空和拼写,而且会根据记忆曲线反复推送一些学习过的单词,更有利于记牢学过的单词。
第三款,墨墨背单词。
这款APP的单词记忆理论有点像扇贝,但是它提供了更多关于单词的同根词汇、派生词等内容,有利于扩充自己的词库。而且背词界面很简洁。
最后的最后,需要说的是,不管哪一款APP,最重要的是坚持,英语不管是词汇还是语法的学习都需要长期的坚持的,只有慢慢积累,才能进步。
能听写英语单词的软件?如果是中小学生的话,推荐使用小飞机英语。
我们家在用。所以知道。里面的听写功能很方便,可以播中文或者英文,也可以选播放1遍,3遍,5遍任选。时间也可以选。孩子写在本子上完全够用。不用家长给念了。有种解脱了的感觉,不是不帮孩子听写,而是读的不对的单词很尴尬啊。什么软件可以同步听写英语单词?可以试试“中小学英语同步听写”这个和课文同步的软件,听写很好用,有课文有单词,无论是自己练习听写还是练习听读都很好。
有什么适合高中生使用的背英语单词和听英语听力的APP,有什么推荐吗?高中生,其实是一个比较特殊的学习群体,自然需要不同的对待。
背英语单词,用课本也不错,可能最大的bug是不能听到单词的发音,只能靠猜和老师讲解。
词汇app,目前市面上的功能都不相上下,比如,百词斩,扇贝单词等,不用纠结,只要选择1个坚持去用,就会有效果。
听力app,我个人最推荐的是可可英语,里面的听力资源非常丰富,如果是想训练听力,不仅可以去到高中那一类,还可以偶尔听一听英语新闻电台或美剧原声。
另外,我猜想,可能很多高中生学习过程中的一个大障碍就是:
并没有真正发挥手机上的学习app的作用,而是被其他软件占据了很多注意力,导致学习效果低下。
要知道,现在几乎每一个社交app,微信也好,微博也罢,更别说抖音,都无时无刻不散发着吸引人的魔力,现在人的注意力集中时间段越来越短,效率也自然而然的降低了。
所以,我还是建议:
如果可能,还是尽量在高中时期少用手机,毕竟,你在高中,如果有遇到什么学习上的问题,总是可以问老师和同学的。
至于练听力和词汇,也还是可以借助那些不用联网或没有那么多功能的工具的,比如,mp3 。
希望可以帮到大家哦。
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